Za oknem słońce, niedługo lato i wakacje. Jak myślicie? To chyba dobry czas na wprowadzenie tematyki pogody na zajęciach?
Dziś mam dla Was standardowo flascards, dodałam także flascards bez napisów do wydruku w dużym rozmiarze (bardzo przydatne przy licznej klasie, można pokazywać obrazki i prosić uczniów o nazywanie tego co widzą).
Stworzyłam również grę karcianą "Me pongo mi bufando cuando .....". Uczniowie muszą wybrać w jaką pogodę zakładają określone części garderoby lub robią pewne czynności. Zabawa murowana. Można także zaprosić uczniów do wymyślania własnej wersji tej gry.
A na koniec ćwiczenie, które nie tylko pomoże naszym uczniom opanować słownictwo związane z Tiempo atmosférico, ale pozwoli im także poznać najważniejsze miasta Hiszpanii.
Dziś mam dla Was standardowo flascards, dodałam także flascards bez napisów do wydruku w dużym rozmiarze (bardzo przydatne przy licznej klasie, można pokazywać obrazki i prosić uczniów o nazywanie tego co widzą).
Stworzyłam również grę karcianą "Me pongo mi bufando cuando .....". Uczniowie muszą wybrać w jaką pogodę zakładają określone części garderoby lub robią pewne czynności. Zabawa murowana. Można także zaprosić uczniów do wymyślania własnej wersji tej gry.
A na koniec ćwiczenie, które nie tylko pomoże naszym uczniom opanować słownictwo związane z Tiempo atmosférico, ale pozwoli im także poznać najważniejsze miasta Hiszpanii.
¡Que disfrutéis!
¡Cuidaos mucho!
.jpg)
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz